IV Congreso Internacional de Pedagogía e Infancia

-La actividad contará con conferencistas de Canadá, España, Perú, Argentina, Venezuela, Estados Unidos y Colombia. 

-Los tres ejes temáticos son: Aula escolar y diversidad funcional, desarrollo cerebral y dificultades de aprendizaje, e interculturalidad e inclusión en otros contextos.

Bogotá.- Campus, septiembre 2012. Aulas hospitalarias como escenarios de inclusión, impactos psicosociales del racismo, arte como herramienta terapéutica, nutrición a favor del desarrollo cerebral, e inclusión y política pública son tan solo algunos temas que se abordarán en el IV Congreso Internacional de Pedagogía e  Infancia, que se realizará los días 4 y 5 de octubre. 

Este Congreso, organizado por la Universidad de la Sabana, será un espacio de encuentro que se enmarca en la política para la primera infancia del país y .. Ampliación